Afrique : le SCEAM veut réinventer l’éducation catholique

Armel Kwassi JOHNSON
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Le Symposium des Conférences épiscopales d’Afrique et de Madagascar (SCEAM) appelle à une transformation en profondeur de l’éducation catholique sur le continent, en plaçant au cœur de ses priorités la qualité de l’enseignement, l’inclusion, la formation aux valeurs, l’employabilité des jeunes, la transition numérique et l’usage responsable de l’intelligence artificielle.

L’engagement du SCEAM pour la qualité des enseignements figure dans la Déclaration d’Addis-Abeba sur l’éducation catholique, adoptée à l’issue de la première Conférence continentale sur l’éducation catholique, organisée du 5 au 8 août 2026 dans la capitale éthiopienne. La rencontre a réuni des présidents de Conférences épiscopales, des évêques, des responsables d’universités et d’écoles catholiques, des éducateurs, des membres d’instituts religieux, des jeunes et différents partenaires du secteur éducatif.

À travers cette déclaration, les participants entendent adapter le modèle éducatif catholique aux mutations et aux défis auxquels l’Afrique est confrontée, tout en préservant son identité et sa mission fondées sur l’Évangile.

LA REDACTION

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